INTRODUCCIÓN

Debido a los cambios que se han venido dando en las ultimas décadas en los sistemas educativos de preescolar y en las nuevas necesidades de los niños de esta época, se cree que es necesario que se fomente el uso del video educativo en ese nivel, ya que a esta edad los niños aprenden mas de una forma visual y auditiva.

Con el uso del video en el preescolar habrá un mejor nivel de desarrollo integral y una mejor adaptación al medio en el que se encuentran.

El presente trabajo estará fundamentado con las ideas de grandes pedagogos como Piaget, Bruner, Ausubel y Vigotsky ya que han dado grandes aportaciones para la mejoría de la educación.

Pues en la actualidad son muy pocos los jardines de niños que implementan sus clases con el uso del video.

Se ha visto que el uso del video educativo es un medio con el cual el niño adquiere mejor conocimiento pues relaciona lo que visualiza en este con su vida diaria, aunque en la realidad son muy pocas las instituciones que lo emplean por lo cual en la presente tesina se plantea como pregunta de investigación la siguiente:

¿Cuáles son las ventajas del video educativo en preescolar?
Establecida ya la pregunta de investigación se pretende proporcionar información que sea útil para el ámbito preescolar, para su avance y mejoría.

La presente investigación persigue los siguientes objetivos:
OBJETIVO GENERAL:
· Establecer la importancia que tiene el uso del video educativo en el nivel preescolar con el fin de fomentar su uso para la mejoría en el aprendizaje.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS.
· Conocer la reforma educativa en preescolar
· Conocer las teorías de la educación basado en Piaget, Bruner, Vigotsky, entre otros.

En la actualidad la educación preescolar necesita nuevo material didáctico para la imparticion de las clases, ya que con el paso del tiempo surgen nuevas necesidades en el niño, es por eso que es importante que se innove en las estrategias y materiales educativos para el mejoramiento del aprendizaje y que mejor que se promueva también en el preescolar, pues es allí donde comienza su vida educativa.

Por lo que es necesario el uso del video educativo en este nivel para que el niño desarrolle sus sentidos.

Una investigación que fomente su uso servirá de base y fundamento para los sistemas educativos permitiendo un gran avance y proporcionando un mayor nivel educativo.

Además de dar un paso hacia adelante mejorando las condiciones del proceso de enseñanza – aprendizaje. Con lo dicho anterior se reitera que es muy importante la realización de esta investigación.